Durch die Vergangenheit in die Zukunft
Eine Untersuchung zur Förderung des Zeitbewusstseins bei Grundschulkindern
Autor/Hrsg.: Ehlers, Christina
Erscheinungsjahr: 2003
ISBN: 978-3-89744-216-0
Reihe: Pädagogische und didaktische Schriften, Band: 12
Seiten: 319
Ästhetische Zugangsweisen im Sachunterricht bei Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen des schulischen Lernens.
Christina Ehlers wurde mit dieser Untersuchung 1988 an der Universität Bremen promoviert.
