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Geschlechterkonzepte von Mädchen und Jungen im Vorschulalter

Annäherung an eine geschlechtsbezogene Sonderpädagogik über einen Ansatz der Handlungsforschung

Autor/Hrsg.: Oehmke, Angela
Erscheinungsjahr: 2005
ISBN: 978-3-89744-251-1
Reihe: Pädagogische und didaktische Schriften, Band: 13
Seiten: 274
Ausstattung: DVD-Box, 3 s/w. u. 78 farb. Abb.

Geschlechterkonzepte von Jungen und Mädchen im Vorschulalter. Annäherung an eine geschlechtsbezogene Sonderpädagogik über einen Ansatz der Handlungsforschung.

 

Angela Oehmke wurde mit dieser Untersuchung 2003 an der Universität Rostock promoviert.

Autoren / Herausgeber

Umschlagbild: Geschlechterkonzepte von Mädchen und Jungen im Vorschulalter

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